Jim had a big brother. His name was Sam. Sam was 11 years old. Jim liked to spend time with his brother. They always had a lot of fun together. Jim wanted to go with Sam to the park.
“Can we go to the park?” said Jim.
“Okay. We can go to the park. But we need to ask Mum,” said Sam.
Jim and Sam went to see Mum.
“Mum, can Sam and I go to the park?” Jim said to Mum.
Mum looked out the window at the blue sky. “I would like to go to the park, too. Let’s see if Dad wants to go to the park, too,” said Mum.
Jim, Sam and Mum went to see Dad.
“Dad, do you want to come to the park with Mum, Sam and me?” Jim said to Dad.
Dad looked out of the window. “Let’s all go to the park!” Dad said. Jim put on his hat, and off they went.
Պատասխանիր հարցերին/Answer the questions.
Who is Jim’s brother? He’s brother is Sam .
Where did Jim want to go? Jim wanted to went to the park .
Who did Jim ask last? Jim last asked his dad .
Why did Mum and Dad want to go? They wanted to go , because sky is blue and is good weather .
What did Jim do at the end? Jim put on his hat and off they went .
Why do you think Sam said, ‘We need to ask Mum? Sam said that , because can mum didn’t allow .
Կարմիր գույնով նշված նախադասությունները գրիր ապառնի ժամանակով/Write sentences in red in the Future Tense. Sam was 11 years old. Sam will be 11 years old. Jim and Sam went to see Mum. Jim and Sam will go to see Mum .
Կանաչ գույնով նշված նախադասությունները գրիր ներկա անորոշ ժամանակաձևով/ Write sentences in green in Present Simple Tense Mum looked out the window at the blue sky. Mum looks out the window at the blue sky. Jim said to Dad. Jim says to Dad .
Կապույտով նշված նախադասությունները գրիր ներկա շարունակական ժամանակաձևով/ Write sentences in blue in Present Continuous Tense. Dad looked out of the window. Dad is looking out of the window. Jim put on his hat. Jim is putting on his hat .
Այսօր մենք ճամփորդեցինք դեպի ինձ համար շատ հետաքրքիր և խելացի Եղիշե Չարենցի տուն-թանգարան : Ես նոր էի իմանում , որ Չարենցի տուն-թանգարանը գտնվում է այստեղ ՝ Երևանում : Մեր գիդի անունը ընկեր Անահիտ էր , նա շատ հաճելի էր պատմում և դա քեզ ստիպում էր լսել նրան հաճույքով : Իմացանք Չարենցի առաջին կնոջ՝ Արփենիկի մասին , որ մահացել էր , երբ հղի էր : Նա Եղիշե Չարենցի ամենասիրելի կինն էր : Չարենցը գիպսից ուներ կնոջ դեմքը և ձեռքը , և նրա ձեռքը նա միշտ պահում էր իր գրասենյակում և նաև իր մոտ : Եղանք Չարենցի գրասենյակում և հյուրասենյակում:Հյուրասենյակում դաշնամուր կար : Ասում են , թե նա միշտ ցանկացել է սովորել նվագել , բայց չի կարողացել : Նաև Չարենցը ունեցել է վեց հազար գիրք , բայց ցավոք այդ ամենից մեզ հասել և պահպանվել է միայն 1444 կամ 1440 գիրք : Եղիշեի տանը կային շատ ճապոնական և չինական իրեր : Նաև ասում են , որ Չարենցը շատ է սիրել կոնյակ և եթե ուշադիր լինենք նրա գրասենյակում կա դրված կոնյակ : Եվ երբ նրա տուն հյուր էր գալիս , նա միշտ կոնյակ էր հյուրասիրում :Եվ այդ ամենից հետո մենք քայլարշավ ունեցանք դեպի Հրազդանի կիրճ և այդքանով ավարտվեց մեր ճամփորդությունը :
Տեքստից դուրս գրիր ածականները` beautiful, giant , big , bigger , thirsty , tiny , dark , strong , strongest . weakest , scared , tightly ,special
Տեքստից դուրս գրիր մակբայերը՝ tightly
Ին՞չ կենդանիներ կան տեքստում, դուրս գրիր, ին՞չ հետաքրքիր փաստեր գիտես կենդանիների մասին, համացանցից դուրս հանիր և պատրաստիր ռադիո նյութ հետևյալ վերնագրերով՝ <Do you know ?> կամ <It’s interesting to know >
Ընտրիր ճիշտ տարբերակը Why didn’t the other animals think Fly’s plan would work? a) Bear was too scared. b) Fly was too small. c) The moose was too fast. d) Fly had a broken wing. 2) What problem was the moose causing? a) He was destroying the animals’ homes. b) He was being mean to the animals. c) He was drinking too much water. d) He was eating all their food. 3) Which line from the story shows that Fly is determined (strong-minded)? a) “I’ll never stop.” b) “Hooray for Fly!” c) “But the moose is twice your size!” d) “So, what’s the plan?” 4) Fly is the smallest animal in the story. In what way is he the strongest? Explain your answer.
He is strongest way of thing . He is small , but he can do everything as he can .
5) What was the moose doing that made the animals call him a pest?
Moose drinking much water , than other animals , and that is pest , because the river is going down .
6) How Fly Saved the River
Fly flew onto the moose’s back. Holding on tightly, he bit the moose as hard as he could. A few minutes later the moose ran away and no one saw him again .
Տեղադրիր a, an, some, any Please get …….. bread from the baker’s. a)any
b) a
c) an
d) some
We need …..money to buy …..present for ……mother’s Birthday.
a) any
b)a
c) an
d) some
Dad, there are …..letters for you.
a) any
b) a
c) an
d) some
There aren’t …… books on the shelf.
a) any
b) a
c) an
d) some
It is …….elephant.
a) any
b) a
c) an
d) some
Thanks a lot. Can I have ……water first?
a) any
b) a
c) an
d) some
It is …………very interesting story about animals.
a) any
b) a
c) an
d) some
Կարդա հետևյալ տեղեկությունները կենդանիների մասին և ընտրիր, թե յուրաքանչյուր հատվածը որ կենդանու մասին է՝ cat, dog, hamster, lizard, fish, parrot
1.It is a good friend. Takes it out for walks every day. Feed it meat and give it water to drink. It is a dog .
It needs an aquarium to swim. Change the water and clean the quarium regulary. Feed your pet special food once a day.
It is a fish .
It needs a warm house. It needs rocks and plants to climb on. Feed it insects, spiders, mice or rats and give it water to drink.
It is a lizard .
It is very friendly and likes to play outside. It sleeps a lot and needs a quiet and warm place to rest. Feed it special biscuits, meat or fish and water to drink.
It is a cat.
It needs a cage where it can run around and a box to sleep in. Feed your pet seeds, nuts, fruit and vegetables and give water to drink.
It is a hamster .
It needs a big cage. Don’t forget to clean the cage. Pet your pet fly outside the cage regularly. Feed your pet seeds and give water to drink
Ի՞նչ է բույսերի բազմացումը: Ո՞րն է բույսերի բազմացման առանձնահատկությունը։ Բույսերր, ինչպես և բոլոր կենդանի օրգանիզմները բազմանում են: Դա կարևոր հատկություն է. այդպես կյանքը շարունակվում է: Մի բույսից կամ նրա մարմնի մեծ կամ փոքր մասից առաջանում է մեկ կամ մի քանի նոր առանձնյակ: Բազմացման այսպես կոչված անսեռ ձեր բնորոշ է բույսերին, սա նրանց բազմացման առանձնահատկությունն է:
Բույսերի բազմացման ի՞նչ եղանակներ կան: Մի այլ ձևով բազմացման համար բույսերի մեծ մասում առաջանում են կոներ կամ ծաղիկներ: Անտառում եղևնու կամ սոճու ծառերի վրա նկատվում են կոներև: Դրանք հաճախ հասնում են մեծ չափերի: Կոներում զարգանում են սերմեր: Ծաղիկներ շատ եք տեսել, դրանց մասին էլ արդեն գիտեք: Ծաղիկներից առաջանում են պտուղները։
Ի՞նչն է ծառայում բույսերի տարածմանը բնության մեջ: Սերմերով բազմանում են շատ բույսեր. սա բույսերի սեռական բազմացման ձև է: Եթե սերմն ընկնի հողի վրա, կամ տնկենք հողի մեջ, ապա սերմր կարող է ծլել: Սերմից կաճի և կզարգանա նոր առանձնյակ:
Ո՞րն է արտաքին միջավայրի գործոնների դերը բույսերի տարածման մեջ:/
Բույսերր, բազմանալով, տարածվում են բնության մեջ: Դրան են ծառայում բույսի մարմնի մասերը, նրա կոները, ծաղիկները, պտուղները և սերմերը: Բույսերի տարածվելուն նպաստում են արտաքին միջավայրի տարբեր գործոններ: Ո՞վ չգիտի, որ քամին, ջուրը կամ կենդանիները և մարդը տարածում են բույսեր։
Ի՞նչ հարմարանքներ ունեն բույսերը բնության մեջ տարածվելու համար: Տարածվելու համար բույսերում կան շատ հարմարանքներ:
Ի՞նչ է ֆլորան: Բազմանալով և տարածվելով՝ բույսերը գրավում են որոշակի տարածքներ: Այդպիսի տարածքների բույսերի բազմազան խմբերր միասին անվանում են ֆլորա:
Դպրոցամերձ և տնամերձ հողամասում կամ այլ վայրում տեսե՞լ եք, թե ինչպե ս են բազմանում բույսերը: Պատմեք, բերեք օրինակներ:
